本网讯：近年来，我市以传统文化教育为载体，以安全和谐校园创建为重点，以德育工作为抓手，以体艺活动为切入点，深入开展青少年生命教育活动，使青少年学生学会热爱自己的生命、尊重他人的生命，推动了全市广大青少年健康成长。在由中国宋庆龄基金会、云南省教育厅主办的第六届中华青少年生命教育论坛上，我市荣获中华青少年生命教育“生命彩虹奖”的突出贡献奖，是此次论坛两岸四地获此殊荣的两家单位之一，也是我省唯一获得此荣誉的单位。
　　一、以传统文化教育为载体，为生命教育奠定良好基础。一是以中国传统文化精髓为依托，把传统文化教育作为“书香校园建设”的一项重要内容，精选《弟子规》、《三字经》、《千字问》、《增广贤文》、《四书》等章节，引导青少年诵读经典。二是先后举办3次大型讲座，组织教育系统200余人参加传统文化培训，免费发放书籍4000多本、光盘5000多套。通过开展经典诵读活动，培养学生诵读、书写及讲解经典能力，提高其文化素养、审美情趣及语言文字应用能力。通过开展各种传统文化教育活动，引领广大学生更加广泛深入地感悟中华经典，加深对中华优秀文化传统的热爱。三是结合课堂教学、主题班会、班级（团、队）活动、社会实践活动等，对学生进行道德规范、意志品质、行为习惯方面的教育，培养学生的感恩心和责任感。
　　二、以安全和谐校园创建为重点，为生命教育提供良好的育人环境。一是加强软硬件建设。为全市205所公办中小学配备了345名保安，为全市各级各类学校配备了灭火器、消防栓、应急灯、紧急疏散标志；制定并不断完善各类应急预案，建立可行的预警机制，定期进行应急演练。二是强化常规管理。把安全教育课纳入全市各学校课表，每两周开展一次；设立安全教育专栏，每月更换一次内容；每学期联系相关部门开展一次安全教育知识讲座，以“全国中小学生安全教育日”、“安全生产月”和“119消防宣传日”等活动为契机，开展系列安全教育和演练活动。三是建立健全安全规章制度。建立健全学校内部安全管理工作规章制度，并通过内部教职工值班，加强校园安全事故易发多发环节的管理，增强学校安全工作力量。同时，多年来坚持为每个学生办理校方责任保险，有效防范和妥善化解各类校园安全事故责任风险，维护校园的和谐稳定。
　　三、以网吧治理为突破口，为生命教育营造良好的外部文化环境。一是组织文化、工商、公安、消防、通信等部门，研究制订了《新郑市互联网上网服务营业场所管理办法》、《新郑市网吧专项整治活动实施方案》、《关于党员干部参与网吧违法经营的处理意见》等相关文件，为网吧治理提供依据。二是对全市网吧经营业主及监管执法人员进行传统文化培训，提高网吧经营者依法经营的自觉性、自律性和网吧监管执法人员依法行政、依法管理水平；邀请戒除网瘾专家为青少年进行专题讲座，引导教育广大青少年正确、健康上网。三是成立专项整治领导小组，对“黑网吧”施以重拳，坚决取缔；对合法网吧加大执法力度，增加巡查频度；严厉打击网吧接纳未成年人、超时营业等违规现象，为青少年健康成长营造良好环境。
　　四、以德育工作为抓手，开展人文化、个性化、生活化的生命教育。一是广泛开展丰富多彩的校园活动。利用清明节、“五一”、“五四”、文明礼貌月等重大教育时机，积极开展各种主题教育活动，激发广大青少年学生的爱国情感；通过举办征文、演讲、读书等活动，培育学生崇尚科学、诚实守信、艰苦奋斗的良好品德；引导学生参加公益劳动、社会调查等活动，从而增强其责任感和适应社会的能力；稳步开展法制和“三理”教育，减少乃至杜绝中小学生违法犯罪活动。二是加强校园道德素养教育。强化学生良好行为习惯的训练，把中小学生日常行为规范细化到学生学习生活中，做到学有纲、行有规，创出切实可行、各具特色的学生管理模式。同时，通过开展“五小”公民道德建设、远离“三厅一吧”教育、寒暑假社会实践等活动，加强全市各学校内部管理，进一步提升学生道德素养。三是强化文明交通安全意识。通过组织师生观看交通安全录像片、张贴宣传挂图，举行交通安全征文、演讲比赛、知识竞赛、主题班会，邀请交警人员讲解交通安全常识，切实提高学生自觉遵守交通法律、法规意识。四是强化中小学生环保意识。紧密围绕“绿色学校”创建工作，从强化中小学生的环保意识着手，认真开展环境教育，使学生系统学习环境保护知识，并充分利用植树节、世界水日、地球日、环境日等，开展环保主题教育活动。截至目前，共有三所学校被授予河南省“绿色学校”称号，10余所学校被授予郑州市级“绿色学校”称号。
　　五、以体艺活动为切入点，促进生命教育深层次开展。坚持按照课程安排，开齐、开足体、音、美课程。组建舞蹈队、合唱队、版画制作、校外写生等兴趣小组，先后举行了以“唱响校园、放飞理想”为主题的新郑市中小学生合唱比赛；举办了全国首届“同根同源共谱华章”少儿小版画作品展，为全国各地少儿版画艺术交流搭建了平台，来自全国158个省市的2690幅作品参加评选。该市学生绘画作品《红红火火》、《上楼喽》，荣获“全国第三届中小学生艺术展演活动”艺术作品二等奖，“河南省第三届中小学生艺术展演活动”小学组一等奖。